top of page

手作りの子育て教育、計算ドリル。Handmade parenting education, calculation drill.

今回は、計算力をつける方法です。私が、古いノートで、ドリルを作って、子供に勉強させました。自分で、作るドリルなので、お金は、かかりません。だから、たくさん勉強できます。これは、日本では、100マス計算と言っています。ストップウォッチを持って、どれだけ、正確にできるか、何度も、毎日計算します。勿論、間違いは、どれだけ速くても、良くありません。ですから、正確に速くすることが、重要です。

This time, it’s a way to improve your computing power. I made a drill with an old notebook and let my child study. It’s a drill you make yourself, so it doesn’t cost any money. So you can study a lot. This is called 100-mass calculation in Japan. Take a stopwatch and calculate how accurately you can do it, over and over again, every day. Of course, mistakes, no matter how fast, are not good. So it’s important to be accurate and fast.




このような感じです。「たし算」「かけ算」が、できます。何度も、ランダムにできます。古いノートで、大丈夫です。何度も、色んなバリエーションで、練習しましょう。計算は、学力の大事な基礎になるものです。子供の小さい時から、家庭で、時間を競争しながら、何度も楽しみながら、練習しましょう。楽しいゲームのようにすると、良いです。

文字を覚える時は、ポスターを食事のテーブルの上に置いて、汚れないように、上から、透明なシートでカバーしましょう。小さな子供は、ひとりで勉強するよりも、家族と一緒に勉強しながら、自分で勉強することを、学びます。もし、家族に恵まれない子供達は、周りの優しい人に、教えてもらえますように。決して、お金は、かかるドリルでは、ありません。これは、会話をしながら、お金が、かからない、愛情たっぷりの、「計算ドリル」です。色んな人に、このドリルが届きますように。


It looks like this. You can do “addition” and “multiplication”. You can do it randomly over and over again. It’s an old notebook, it’s okay. Let’s practice with various variations many times. Calculations are an important foundation of academic achievement. From a young age, practice at home, competing for time, and having fun over and over again. It’s good to make it like a fun game.

When memorizing the letters, place the poster on the dining table and cover it with a transparent sheet from above to keep it clean. Small children learn to study for themselves while studying with their families rather than studying alone. If children who are not blessed with their families can be taught by the kind people around them. By no means money is a drill that costs. This is a cost-effective, affectionate, “calculation drill” while having a conversation. I hope this drill will reach many people.



最新記事

すべて表示

日本の教育の現状と問題点

日本の教育の現状と問題点 戦後、GHQの指導の中、学制改革が行われ、6・3・3・4制(小学校6年、中学校3年、高等学校3年、大学4年)が導入されました。 1947年アメリカの学習指導要領は、Course of Study...

Commenti


bottom of page